branki*
|
Nije problem veliki ako dete ne prica,ali pritom razume,izvrsava naloge i pokazuje prstom,onda ono ima razumevanje,pravilno dozivljava svet oko sebe,cula dobro obradjuju informacije,ima svest i samosvest,znaci dete ima unutrasnji govor,ima oblikovane misli,prst je prediktor govora,onda ce se govor bez ikakve sumnje javiti.problem je ako dete ne razume,ne izvrsava naloge.
Sanjice,maraj,hvala drage moje puuno!
Ma...opet isto.vezbamo u knjizi i na jednoj stranici ima osam pojmova,svi su mu dobro poznati i uporno za macku govori da je mis,a kad mu kazem da pokaze ribu,on pokazuje macku.i odlepih,trideset__ puta ga pitam i opet,i pocne da place i ja da vicem,ali nista,on ga ufiksira u svojoj glavi i ne misli,ne slusa,iskljuci se,pojma nemam i samo ponavlja kao bajanje to je mis,pa mis!uzeka sam knjigu i zafrljacila je preko cele sobe koliko sam bila besna.ne znam zasto ga utupi tako nekad!i onda sam mu isekla sliku krave na cetiri dela ,kao slagalicu i da slozi i nista,njemu to nema smisao,on stavlja noge na glavu,glava iza repa,uopste ne razmislja,nema predstavu sta radi.malo je reci da sam poludela sad kad je zaspao,gledam ga,pa ga ljubim,milijem,ljubim mu one njegove prstice koji nevesto drze olovku i ja ga kritikujem,a svaki dan moramo da vezbamo pisanje,pa mi tuga neka,puno mi je srce i dusa neke tuge i tezine
< Poruku je uredio branki RR -- 20.12.2015 22:05:00 >
_____________________________
branki
JER SMO TAKO U MOGUCNOSTI !
|
Ringeraja.rs koristi "kolačiće" u cilju pružanja boljeg korisničkog iskustva, praćenja posećenosti i prikaza oglasa. Postavke prihvatanja kolačića podesite u vašem internet pretraživaču.
Saznajte više.
Odštampaj
.jpg){kind=small}
!
i zabeležila
. 
