Po nekada bih rado podelila sa vama neke od "sastava" koje Luka napiše. I dalje su na prilično niskom nivou, ipak je drugi razred, ali sada učimo kako se pišu sastavi.

Pa, neka ovo bude tema za to.



< Poruku je uredio Modessty RR -- 28.10.2014 14:12:57 >

"ranim" hehehe.... srce malo. Ima sjajan rukopis. Citak. Svaka mu cast. Nije krasnopis ali je izuzetno citak.

Učiteljica ga opominje da piše sitnije, a ja ne mislim da treba sitnije, možda zbijenije.

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

ne treba da pise sitnije. Bezveze za to opominjati dete nije on jos oformio svoj rukopis a ako bude zbijao slova bice necitko. Sad gledam koliko mu reci stane u jedan red, to je sasvim pristojno i taman mu je razmak izmedju reci. Ma sve je super.

I ja mislim, i baš mi je drago što se slažemo.
Pisao je sitnije u jednom periodu, ali to je bilo baš nečitko.

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Tash nemoj da ga diraš. Baš lepo piše. Uredno i čitko. Baš je za pohvalu!

_____________________________

Imperfection is beauty, madness is genious, and its better to be absolutely ridiculous then to be absolutely boring.

Uuuuuuuuuuu, Tash, bas lep rukopis ima Svi decaci koje ja znam, ili da kazem iz mog okruzenja, pisu ocajno. I slazem se da ne treba ni da usitni ni da zbije

Sad sam se postidela. Hvala žene.

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Evo postidi se i od mene. ... stvarno je citko i uredno.

Taso super je,bas ima lep rukopis

Можда ово није тема, али немојмо отварати хиљаду са сличном тематиком, или да?

Лука седи са једном девојчицом, и од ње је покупио ситан рукопис. Лично мени се допада, иако ипак више волим крупнија слова, но, код њега овако изгледа уредније.
Међутим, учитељица му задаје да преписује код куће сваки дан по 3 реченице, и колико год ја објашњавала да је то због ситних слова, он не одустаје, каже, тако му се допада и баш га брига, није му тешко да преписује.
Јуче је и написала да пише крупније, јао сликаћу вам данас, таман је на једној страници и ситно и крупно па да и ви видите.

Овако је то кад је ситно:



_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Nije jako sitno, cak bi mogao i malo veci razmak da pravi izmedju veznika i reci, jer ispada kao da mu je i u sklopu neke reci (ne svuda u tekstu ali negde je bas zbio). Mislim da je taman. Deciji rukopis, citak (ja mogu lepo da ga procitam) nije krasnopis, ali citko. Ako njemu tako odgovara neka tako pise. Vidim sad da je bas dosta usitnio. Hmmm...ali nije strasno stvarno jos uvek je citko. Evo ja pogledala sliku sto si postavila i vidim ok, mada svidja mi se vise rukopis na prvoj slici.


ahahah ja citam ispocetka sta si pisala, pa uciteljica ne moze da se odluci.Neka dete pise kako zeli, citko je a to je najbitnije.

< Poruku je uredio Misha i Ljisha -- 28.10.2014 13:30:37 >

Učiteljica bi ono školski, lepa okrugla slova.
Videćeš kad sutra postavim, možda i danas popodne, videćeš učiteljicin rukopis pa ćeš tačno razumeti šta učiteljica želi.
Meni je kristalno jasno šta ona želi. Ali on to ne želi.

< Poruku je uredio Modessty RR -- 28.10.2014 14:13:24 >

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Ma to što ona želi je ok, ali nisu sva deca ista. Moj brat je isto tako uvek pisao sitno, i to mnogo sitnije nego Luka. Nikad nije hteo da promeni način pisanja
Luka po meni lepo piše, čitko i jasno. I meni nije sitno. ALi ja nisam učiteljica

_____________________________

Imperfection is beauty, madness is genious, and its better to be absolutely ridiculous then to be absolutely boring.

Kao što sam napisala u drugoj temi,

Šta deca u drugom razredu razumeju iz pesama o Marku Kraljeviću?

Koja je poenta pesama Dobrice Eriće, koje nemaju poentu (po meni)? Ne mogu se prepričati, ne može se reći o čemu su... I onda im je to prva lektira!? Šta je poenta, da im ogadi lektiru???

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Prvo, ne mogu da vjerujem da ste preimenovali temu

Drugo, isto mislim da vaša učiteljica ne zna šta bi. Jadno dijete, pie čitko, kao d je bitno da l' su slova ovakva ili onakva.

Treće, mnoge knjige koje smo mi čitai u osnovnoj školi, po mom mišljenju nisu bile za lektiru. Ja sam zaa to da se za lektiru daju knjige koje su "čitljive" za taj uzrats. Pa makar bile i priče o Barbiki i Sunđer Bobu...šta znam. Da se djeca zainteresuju za čitanje, pa tek onda sa vremenom uvoditi pravu, ozbiljniju literaturu. Ili možda oni idu na to da se takve priče čitaju kući, a u školi vladaju Miloš Obilić&Karađorđe

_____________________________

Debeli prsti+autocorrect=katastrofa. Izvinjavam se, mLogo se izvinjavam.

Ne znam na šta idu, ja sam recimo sigurna da ja čitanje ne ljubim zbog glupih lektria.

Knjige za osnovce

Lagunin serijal "Korak po korak" je super.

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Valjda sam uspela sa tel da stavim sliku...

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Hm, ovako kad su jednan pored drugog, onaj prvi zaista izgleda sitno. A opet drugi prekrupno. Ja mislim da on jadan ne može da razluči koju tačno veličinu ona traži, pa ga to frustrira i onda je odlučio da će pisati samo sitno?!

_____________________________

Debeli prsti+autocorrect=katastrofa. Izvinjavam se, mLogo se izvinjavam.

Da, a uciteljica zeli da mala slova budu ista u tankoj liniji, mislim na slova A, O i sl. I da slova sa visecim delovima idu donje linije (D, J, C i sl).

_____________________________

Tasha

Objasni im Bože, da mi se može!

Ne slažem se s vama za lektiru. Pa šta ako pesma ne može da se prepriča? Nije sve u sadržini, nešto je i u formi, stilu, zvučnosti, melodičnosti pesme koje treba da se približe deci i dočaraju pesmu.
Meni lektira definitivno nije ogadila čitanje, već otvorila oči i naučila me da cenim prave vrednosti literature. Ja sam u srednjoj školi gutala knjige koje su bile za lektiru. Bestselere ne volim nikako, meni je to gubljenje vremena. Radije neću čitati ništa, nego neko smeće od knjige. Isto smatram i za dečju lektiru.


_____________________________

Na pučini je mir... I mir će nas udaviti...

Vec sam rekla misljenje o rukopisu , nek samo obrati paznju na veznike i da lepo rastavi reci i sve ok moze i sitnije. Citko je.

Sto se tice lektire na pola sam misljenja ajd tako da kazem, smatram kao i Didy da su lektire vredne citanja a opet mislim da stvarno neke stvari nisu primerene deci. Nama je uciteljica davala svake nedelje da izaberemo neku knjizicu (dzepna izdanja) koja su imala do 20 strana i da citamo, tj mi smo birali iz biblioteke. Time smo vezbali citanje a i gajili ljubav prema knjigama (i naravno ko procita vise dobije citalacku znacku -verovatno ono najbitnije od svega hehehe....idi begaj sta je nama jedna obicna znacka znacila).

U prvom i drugom razredu se oni upoznaju sa prozom i poezijom. Citaju svasta, ne mogu da citaju samo decije pesmice i da misle da je sve slatko i da se sve rimuje tralalala, moraju da vide i neki drugi stil, a obaska sto su epske pesme deo nase istorije. Kraljevica Marka istorija ne pamti mnogo ali ga epske pesme "pamte" i mogu reci da su bas pesme o Kraljevic Marku najprimerenije za mladje uzraste. Prvo on je SUPER HEROJ, on ima svog SUPER konja, on sve deli, svima pomaze a pri tom je i izrazito pametan . Sve zavisi kako se deci to sve predstavi. Ja mislim da deca tog uzrasta mogu i te kako da kapiraju sta je "pisac hteo da kaze" a ako ne oni sigurno imaju svoju teoriju o tome. Secate se one emisije "cika Dusko cika Dusko ja mislim da je rec pekar nastala tako sto je bio jedan co'ek....."

Neka svih lektira. Zao mi je sto su izbacili "decaci Pavlove ulice" i sad bih mogla citati tu knjigu i suze roniti. Ma samo kad se setim svih tih divnih knjiga. Sto kaze Didy ovi bestseleri nisu bas nesto sjajni.