dunja RR
|
Ja dugujem da napišem šta se kod nas dešava.
Sećate se koliko sam bila zabrinuta, više nisam.
Vidim sada mališane u kruženju, i mlađe i starije, uglavnom niko ne priča ništa posebno, tj. mahom svi baš kao S u njihovom uzrastu, a imamo i par mališana u zgradi i porodici koji su lošiji od S po pitanju govora. A niko se ne brine nešto preterano, pa razmišljam da sam ja možda bila i previše zabrinuta.
E sada, da li je logoped pomogao ili ne, ne znam za sigurno, ali sam mirna jer sam dala sve od sebe.
On sada imenuje sve, baš sve, jednostavne reči pravilno (mama, tata, baba, deda, teta to govori već jedno 4 meseca (možda i više) lepo, i koristi u pravilnom kontekstu, kada nas zove, vidi itd).
Većini drugih reči izostavi prvo slovo (logoped kaže da je to sasvim normalno), tipa:
seka je eka
konj je onj
do skora je govorio oda za vodu, sada kaže lepo voda, kada je žedan. znači polako uvodi i to prvo slovo. isto i voz, do skora je bio oz, a sada kaže lepo vooooz.
neke teže reči kaže na svoj način, ali mi ga razumemo. a meni je bitno što on sve hoće da kaže, znači da je počeo da koristi govor kao sredstvo komunikacije, po pravilu, i uvek. Pa i kod tih teških reči, želi da ih izgovori, nema strah.
recimo, kada smo bili na moru, jedno veče smo na plaži videli malu hobotnicu koju je izlovio jedan čovek. Ja sam mu rekla da je to oktopod, jer smo ranije u nekoj Vulkančić knjizi listali, i tamo je imenovan kao oktopod. Pre neki dan smo listali jednu drugu knjigu pred spavanje, on je ugledao hobotnicu i rekao okokod.
Kada hoće u park kaže ugangan (to je tobogan :)
Kod logopeda ne idemo nekih mesec dana, tj. išli smo do pre mora, a ona je sada na odmoru, pa kada se ona vrati sa odmora, mi idemo u BIH, a čim se vratimo u septembru krećemo u vrtić, tako da nisam sigurna da li ćemo nastavljati.
Mi smo išli u jedan logopedski centar koji koristi princip floor time, znači igra na podu sa decom. Nema klasičnog učenja reči, slova, slogova. On je baš voleo da ide tamo. Ja srcem osećam da mu je to prijalo i značilo, kao što mislim da ima smisla i sve ostalo što radimo - u parku je po ceo dan, šeta, bčka se - što na moru, što na Adi. Juče smo ceo dan bili na Adi, oduševio se kada je vioe onaj vodoskok na početku - velika flaša Knjaz Miloš, on kaže eikaaa aša 
Počeo je da povezuje dve reči, tipa mama odiii (mama dođi), iša ada (kiša pada), i eika iba (velika riba).
Počeo je znači da koristi i glagoloe i prideve.
Logopedica je baš zadoviljna njime bila. Moram da joj javim da je krenuo da povezuje reči, jer to je počeo u poslednjih mesec dana.
Sve u svemu, ja sam sada mnogo opuštenija. Bila sam pod ogromnim stresom.
< Poruku je uredio dunja RR -- 28.7.2016 10:32:16 >
_____________________________
310 poljubaca vrelih
prosuću po licu tvom
310 poljubaca nježnih
...
Bitku dobija onaj koji je čvrsto odlučio da je dobije.
Šekspir
|
Ringeraja.rs koristi "kolačiće" u cilju pružanja boljeg korisničkog iskustva, praćenja posećenosti i prikaza oglasa. Postavke prihvatanja kolačića podesite u vašem internet pretraživaču.
Saznajte više.
Odštampaj
, evo juce je mojoj mami rekla "baba dodji" a pre toga se stvarno ne secam, davno davno. Nije mi jasna, nije kao druga deca da pokusava da kaze i da ima neke "svoje reci" za predmete, ne brblja, vec cuti. al dobro, takva kakva je. 
ovo sam napisala 3.11.2014. Znaci Dunja je tad imala jace od godinu i po dana. I sve isto nauci par dana primenjuje i onda nedeljema nista. 
mnogo mi je drago!ako si dala sve od sebe,bolje tako,nego obrnuto,uvek kazem.
,pitaj ga da li mu on priča dovoljno? Dete neće samo od sebe znati nešto,treba mu pokazati,reći,naučiti. A ne odaziva se čovek zato što mu je bitnije da gleda kakvu glupost će Maša da napravi.
i pošto ja imam njih 2 da upoređujem, u početku sam se brinula jako, sa 2 godine L je znala da recituje pesmice na srpskom, mađarskom i engleskom, sa 24 meseca je znala brojeve i boje,sa 2,5 slova
A H... Ima 26 meseci,govori samo prva dva sloga i tako sklapa rečenice (nana do so- mama dođi u sobu) 
